sector onderwijs - GOLV

Alleen voor leden

Vrijheid van onderwijs

In september 2004 heeft de GOLV samen met de RMU sector onderwijs onder haar leden een onderzoek gedaan naar de beeldvorming in eigen kring met betrekking tot de huidige discussie over de vrijheid van onderwijs. Hieronder de eerste resultaten.

De enquête is voor de gestelde datum teruggestuurd door 512 mensen. In onderstaand overzicht wordt in procenten (%) vermeld hoe men over de stelling denkt.


 eens geen mening oneens
Leerkrachten beseffen het voorrecht van de vrijheid van onderwijs onvoldoende. 76,7 7,3 16,1
De mogelijkheden van de vrijheid van onderwijs worden niet voldoende gebruikt. 34,8 40,2 25,0
Ik hoor en/of lees te weinig over de ‘onderwijsstrijd’ in de Tweede Kamer. 44,6 21,1 34,2
Linkse politieke partijen zijn er op uit het bijzonder onderwijs af te schaffen. 73,8 16,0 10,2
De overheid heeft niets te maken met de inhoud van het vak godsdienst. 44,9 7,1 48,0
Godsdienst moet in het Voortgezet Onderwijs een eindexamenvak worden. 34,6 17,4 47,9
Binnen het vak godsdienst moet Apologetiek een zwaar accent krijgen. 42,9 33,7 23,3
Autochtone ouders die hun kinderen van zwarte scholen afhalen, hande­len in strijd met het Bijbelse gebod van naastenliefde. 16,6 18,2 65,2
Een reformatorische school blijft reformatorisch als zij islamitische leerlingen toelaat. 36,9 8,2 54,9
Dat reformatorische scholen fundamentalistisch worden genoemd, hebben ze aan zichzelf te danken. 19,0 10,2 70,8

Een uitgebreidere bespreking van de resultaten van de enquête is gepubliceerd in de bundel Een open deur, vrijheid van onderwijs in de eenentwintigste eeuw, die als afscheidsbundel aan Aat Karens is aangeboden bij zijn vertrek uit het GOLV-bestuur in november 2004.