Inleiding op competentiemanagement
Definitie menselijke competenties:
- Unieke combinatie van kennis, vaardigheden en gedrag
- Die de medewerker bezit
- Die uitmondt in waarneembaar gedrag
- Die de organisatie in staat stelt haar doelen te bereiken en de medewerker in staat stelt zijn of haar werk goed te doen
Voorbeelden van menselijke competenties: Groepsmanagement, Samenwerken, Collegiale consultatie, Luisteren, Invoelingsvermogen, Visie, Flexibiliteit, Proactiviteit
Definitie organisatiecompetenties
- Kernkwaliteiten van de organisatie
- Die de organisatie onderscheidt van anderen
- Die moeilijk imiteerbaar zijn
Voorbeelden van organisatiecompetenties: Klantgerichtheid, Financieel weerstandsvermogen, Winstgevendheid, Leerlingenzorg, Gedifferentieerd werken, Onderwijsvernieuwing, Slagingspercentages, Mate van automatisering
Een voorbeeld van een omschrijving van een competentie:
Interpersoonlijk competent betekent: De leraar kan op basis van kennis van groepsdynamica en communicatie met leerlingen een leef- en werkklimaat realiseren dat gekenmerkt wordt door samengaan en samenwerken.
Concrete uitwerking:
- contact kunnen maken met leerlingen en ervoor kunnen zorgen dat zij zich op hun gemak voelen bij hem of haar;
- leerlingen kunnen aanspreken op ongewenst gedrag en hen kunnen stimuleren tot gewenst gedrag;
- een groep leerlingen op een zodanige manier kunnen leiden en begeleiden dat er een ordelijke en op samenwerken gerichte sfeer ontstaat.
Invoering competentiemanagement
Een succesvolle invoering is afhankelijk van:
- Aansluiting organisatiestrategie en medewerkerscompetenties
- Leidinggevende capaciteiten
- Organisatiecultuur
- Betrokkenheid en inspraak medewerkers
Als bezwaren kunnen worden genoemd:
- Subjectiviteit
- Geloof in maakbaarheid
- Individualistisch
Als pluspunten kunnen worden genoemd:
- Persoonlijke ontwikkeling medewerkers
- Afstemming organisatie en individu
- Structureel en professioneel personeelsbeleid
|